Collaborare e Apprendere in rete

bullet1 Didattica in rete

bullet2 Comunicazione a distanza sincrona e asincrona

Nella didattica in rete la comunicazione è staccata dalle modalità di tempo e di luogo: lo studente può scegliere il tempo e il luogo utile per dedicarsi alla comunicazione. Questa può essere sincrona o asincrona.

Può essere di tipo uno–a-uno (dialogo), uno-a-molti (lezione), molti-a-molti (attività collaborative).

Si realizzano forme dinamiche e flessibili, con approccio costruttivistico: La conoscenza è un processo sociale, basato sulla negoziazione fra gruppi di soggetti.

Comunicazione differita o asincrona:

Posta elettronica, mailing list, news, forum on line.

Comunicazione in tempo reale o sincrona:

Remotizzazione (svolgimento a distanza di attività che tradizionalmente avvengono in presenza, come le lezioni).